为进一步促进社区儿童身心健康发展，关爱儿童成长，我校社区教育示范基地通过开设游戏摊位的形式在滨湖街道新时代文明实践所开展主题为“少年没烦恼”——关爱儿童身心健康社区教育解压活动。孩子们领取到游戏入场通关券，让我们一起走进现场看看有什么好玩的吧！

孩子们通过写信或涂鸦的方式表达自己的压力，将这些压力装入信封后投进“情绪碎纸机”中即可获得一枚印章。鼓励孩子们在日常生活中通过倾诉、绘画、写日记等多种方式释放压力，进一步了解自己的内心世界，勇于表达自我。

以井字棋游戏为载体，小朋友们两人一组，率先消除三个坏情绪的小朋友可获得相应的印章奖励，进一步增强小朋友们识别消极情绪的能力，主动培养积极情绪。

针对孩子们学习、生活中可能面临的压力，设置不同的题库。通过掷沙包游戏，孩子们回答在面对相应压力时的做法，志愿者可适当提醒有效方法，以促进孩子们掌握适合自己的减压小技巧，学会灵活应对不同情境下产生的压力。

通过掷骰子的方式决定拔萝卜的次数，拔出相应数额的萝卜并回答日常情绪的相关问题，让小朋友们学会正视每一种情绪的存在，接受它、释放它，找到合适的方式来处理它，并尝试从正面的角度看待问题，发现其中的机会和积极面。

小朋友们签订“保证养活协议书”并敲响木鱼后即可领养属于自己的小植物。以植物为媒介，小朋友们与植物亲密接触，进行栽培与照护，在此过程中经历新生的希望、成长的期待、丰收的喜悦等情感体验，用生命影响生命，每个小盆栽种植的过程都是一次自我的心灵对话和自我疗愈。

游戏摊位还设置了触觉放松训练、收获与感受等板块，充分融入好玩、挑战、解压等元素，让儿童在游戏活动中放松心情，在愉悦的氛围中学习解压小技巧。

“少年如朝阳，热烈而明媚。”通过此次解压活动，不仅引导了社区儿童学会释放压力，勇于面对负面情绪，进一步促进了儿童身心健康发展，同时也增强了社区儿童友好理念、儿童参与能力，有效推进了儿童友好型社区建设。  

下一步，我校社区教育示范基地将持续深入开展关爱儿童身心健康系列活动，立足儿童本位，不断创新活动形式，帮助更多的儿童正确应对压力。同时，我们也呼吁社会各界人士关注这一问题，推动“家、校、社”协同共育良好局面的形成，共同守护儿童的笑容，为儿童的健康成长贡献力量。