初夏时节,万物并秀;思深行远,聚力前行。
当前,学校正站在省级“双高建设计划”申建攻坚、办学能力评价提质的关键节点,每一步前行都关乎未来,每一份担当都意义非凡。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要》与特色教育强省战略部署,学校全面启动“办学兴校・我当何为”全员大讨论活动,引导全体师生员工跳出岗位看全局、立足本职谋发展,在思想碰撞中凝聚共识,在集思广益中明确方向。
号角已吹响,奋进正当时。大讨论开展以来,全校各部门迅速响应、积极行动,开展专题研讨,全体教职工立足岗位职责,谈认识、找差距、明思路、定举措,形成了“人人思发展、人人谋发展、人人促发展”的浓厚氛围。大家一致认为,办学兴校没有旁观者,高质量发展皆是责任人,唯有以主人翁的姿态主动担当、实干笃行,才能把学校的发展蓝图转化为美好现实。
即日起,我们将陆续推出“办学兴校・我当何为”系列热议稿件,集中展示各部门的思考成果与行动方案。让我们以此次大讨论为契机,把思想和行动统一到学校的决策部署上来,把个人成长融入学校发展大局,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,同心同德、同向同行,共同谱写贵阳幼高专高质量发展的崭新篇章!
党政办公室
当好中枢枢纽 勇担兴校使命
党政办公室聚焦统筹协调、参谋辅政、服务保障、督办落实核心职能开展专题研讨,紧扣学校服务“人的生命全周期”人才培养发展新格局,深入查摆统筹协调精细化不足、参谋服务针对性不强等工作短板,从文稿提质、会务提效、服务提优、督办提实、创新赋能五个方面明晰提升路径。大家一致表示,作为学校运转的核心枢纽,必须率先垂范、主动作为,以更高政治站位精准参谋辅政,以更优服务保障健全督办闭环,以更新思维理念提升治理水平,以更硬作风锻造过硬队伍,切实把讨论成果转化为履职实效,为学校高质量转型发展当好坚强中枢、提供坚实保障。
纪检监察室
筑牢纪律防线 护航兴校征程
纪检监察室紧扣学校省级 “双高建设计划” 申建、办学能力评价等核心任务开展专题研讨,立足监督执纪问责主责主业,明确要当好政治生态 “护林员”、权力运行 “监督员”、干事创业 “护航员”、遵规守纪 “示范员”。大家一致表示,将始终坚持严的基调不动摇,以政治监督为统领,紧盯学校重大决策部署落实情况开展清单化、闭环式监督;重点强化对招生考试、职称评审、人才引进、物资采购、基建后勤、科研经费使用等重点领域和关键岗位的监督管理,扎紧制度笼子,强化对权力运行的制约和监督。常态化开展廉政风险排查,健全防控机制,严肃查处违纪违规行为;扎实推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治、教育领域腐败整治等专项工作,持续加强作风建设,重拳纠治“四风”顽疾,深化风腐同查同治;同时认真落实 “三个区分开来” 要求,旗帜鲜明为担当者撑腰鼓劲,以精准有力的监督营造风清气正的育人环境,为学校高质量转型发展提供坚强纪律保障。
组织人事部
建强队伍聚英才 实干担当促跃升
组织人事部紧扣省级双高申建、办学能力评估等核心任务及学校“十五五”发展规划开展专题研讨,立足管党治党、选人用人、人事管理核心职能,围绕党建引领、干部队伍建设、人事人才、绩效考核等重点工作深入交流。大家一致表示,办学兴校关键在人,将以更高政治站位强化党建赋能,破解党建与业务“两张皮”问题,持续打造“银杏流芳•贵幼育人”特色党建品牌;以更实举措建强干部人才队伍,优化干部梯队结构、完善考核激励机制,精准引进高层次人才、外聘教师及银龄教师;以更优服务提升人事管理效能,修订完善绩效工资方案,优化师资调配,规范档案管理、职称评审、薪酬核算等基础工作,切实把研讨成果转化为履职实效,以高质量组织人事工作为学校高质量转型发展筑牢人才根基、提供坚强组织保障。
党委宣传部
奏响宣传强音 凝聚兴校合力
党委宣传部全体人员对标学校第一次党代会报告、“十五五”发展规划、省级双高申建及办学能力评价核心任务开展专题研讨,深入查摆党建业务融合不深、校园生活化宣传不足、专业建设成果展示薄弱、信息收集不够全面等工作短板。大家一致认为,宣传思想工作是学校发展的“喉舌”与“号角”,必须主动担当作为:以政治建设为统领,严格落实意识形态工作责任制,推动党建与宣传业务深度融合;以提质增效为目标,创新新闻宣传形式,践行“一鱼多吃”理念,打造贴合Z世代师生的内容矩阵,加大教育教学成效与专业群建设成果宣传力度;以重点任务为抓手,统筹推进大思政建设与“马院+书院”协同发展,扎实做好“三全育人”材料归集和劳模精神、工匠精神、劳动精神进校园宣讲,切实把研讨成果转化为履职实效,为学校高质量转型发展凝聚强大思想共识与奋进力量。
校工会
凝聚教工合力 暖心赋能兴校
校工会全体人员紧扣省级双高申建、办学能力评价提质、院校升格升本三大核心任务开展专题研讨,立足服务、凝聚、保障、赋能核心职能,深入查摆服务精细化不足、品牌特色活动偏少、先进典型引领不够等工作短板。大家一致表示,将始终坚持党建引领根本方向,摒弃工会仅做后勤服务、只搞文体活动的片面认知,把思想引领、师德建设、岗位建功全面融入党建大局;聚焦教职工急难愁盼,健全暖心关爱、健康保障、困难帮扶机制,常态化开展慰问体检、心理疏导服务;搭建教学技能竞赛、教研交流、双师素养培训、青年教师成长帮扶平台,助力教职工专业能力提升;对标办学能力评价指标补短板强弱项,丰富岗位练兵、师德标兵评选、文体文化赛事等活动载体;主动融入双高建设与升本攻坚,深入挖掘宣传一线教职工先进事迹,选树典型示范引领,营造人人关心发展、人人参与攻坚的浓厚氛围,切实把研讨成果转化为履职实效,以高质量工会工作凝聚全校教职工奋进合力,为学校高质量转型发展筑牢坚实群众基础。
校团委
凝聚青春力量 赋能兴校发展
校团委全体党员干部对标学校第一次党代会报告、“十五五” 发展规划、省级双高申建及办学能力评价核心任务开展专题研讨,立足共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益基本职能,深入交流履职思路、凝聚青春共识。大家一致表示,将始终坚持党建带团建体制机制,明确未来五年 “完善组织体系—打造特色品牌—形成成熟机制” 的分段发展目标;构建 “校—系—班” 三级志愿服务体系,打造 “银杏青年” 工作品牌,通过志愿服务链接社区与乡村;实施 “团干能力提升工程”,建立团干部联系基层团组织工作制度,从严抓好团员发展,规范落实 “三会两制一课”,夯实团组织基础;推行社团分类管理,建立指导教师激励机制,以 “社团文化节” 为载体丰富校园文化建设。下一步将把讨论成果转化为可量化、可考核的具体行动,带动全校团员青年主动担当作为,为学校高质量转型发展贡献青春智慧与力量。
(一审| 谢婉红 二审| 于 芮 三审|车 荧)