5月8日，学校党委召开2026年第三次理论学习中心组（扩大）集中研讨会，深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述及对贵州工作系列重要讲话重要指示精神，对照正反面典型案例和查摆出的政绩观偏差主要问题进行集中学习研讨。学校党委书记王鸣明主持会议并讲话。学校领导班子成员作重点交流发言。副县级领导干部、各处（室）、系（部）、中心（馆）及青年干部参加学习。
    会议指出，《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》系统阐释了正确政绩观的核心内涵与实践要求。交流研讨中，与会人员一致认为，高等教育工作者必须坚守为党育人、为国育才初心，把立德树人作为根本任务，把师生满意度作为检验办学成效的根本标准，坚决纠正急功近利、重显绩轻潜绩等观念偏差，将党性原则贯穿办学治校全过程各环节。要把高质量发展作为践行正确政绩观的内在要求，聚焦学科建设、人才培养、科研创新等中心任务，坚持显绩与潜绩相统一，多做打基础、利长远、惠师生的实事。要坚持从实际出发、按规律办事，以科学决策和务实担当，创造经得起实践、师生和历史检验的实绩。
    王鸣明在总结讲话中强调，树立和践行正确政绩观，重在实践、贵在落实。一要筑牢思想根基，持续深化理论学习，以理论清醒保证政治坚定。二要狠抓问题整改，坚持严实作风，着力纠治政绩观偏差、补齐工作短板。三要强化担当作为，聚焦学校转型发展重点任务，以实干实绩推动事业提质增效。四要严守纪律规矩，坚守清正廉洁底线，营造风清气正的良好政治生态和育人环境。
    会议要求，全校上下要持续深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，切实提高政治站位，把正确政绩观贯穿办学治校、教书育人全过程。要大力弘扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界，以正确政绩观引领学校高质量发展，为学校“十五五”良好开局、全面推进转型发展提供坚强政治保障，奋力为推进中国式现代化贡献高等教育力量。