为丰富国际学生的课余生活,近日,我校组织老挝、柬埔寨两国 45 名汉语研修国际学生,赴贵州省地质博物馆开展主题参观学习活动,让国际学生在实地体验中感受中国地域文化魅力,提升中文应用能力。

活动前期,学校结合汉语研修国际学生的语言水平与学习需求,精心优化流程设计,明确各环节重点任务,确保活动有序高效。
在博物馆内,国际学生在讲解员的引导下,依次走进“神秘贵州”“多彩贵州”“富饶贵州”“奋进贵州”四大核心展厅,沉浸式观摩古生物化石标本、喀斯特地貌模型、矿产资源实物等展品。讲解员结合展品特色,用通俗易懂的话语搭配简单肢体语言,生动讲述贵州亿万年地质演化史、古生物繁衍故事及自然资源开发利用历程,期间重点标注“喀斯特地貌”“古生物化石”“矿产资源”等中文术语,助力国际学生理解记忆。在互动体验区,国际学生亲手操作各种模拟设备,在趣味实践中加深对贵州的理解。同时,主动用中文向讲解员提问、与同伴交流,现场中文实践氛围浓厚。


“这次参观很有意义!”参加活动的国际学生纷纷表示。本次参观学习活动以地方优质地质资源为载体,创新构建“中文讲解+实物认知+语言实践+文化感知”的一体化学习模式,充分契合汉语研修国际学生的语言提升需求,通过“学用结合”的方式,既拓宽了国际学生的知识视野,又助力其提升中文应用能力,更让他们在近距离感知中国地域文化的过程中,深化了对中国自然环境与发展理念的认知。
下一步,我校将持续聚焦汉语研修国际学生的培养需求,依托地方特色资源,策划更多适配语言学习的沉浸式中文实践活动,助力国际学生在实践中提升汉语水平、融入中国生活,切实提升汉语研修培养质量,推动中老、中柬跨文化交流走深走实。
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