3月28日，学校“国际学生汉语实践与推广”假期实践汇报会在综合楼111教室举行。校长翟理红，党委委员、副校长潘丽芬及相关部门负责人与2023级汉语研修班国际学生齐聚一堂，共同回顾寒假实践成果，展望文化传播新未来。

汇报会上，基础教学部负责人以“实践促融合”为主线，系统总结寒假实践活动亮点。学校依托国家语言文字推广基地，立足中国-东盟人文交流需求，组织老挝、柬埔寨留学生通过文化调研、民俗体验、职场实践等形式，深度感知中华文化内核。“从泼水节文化比较到中文职场应用，同学们的足迹既是语言能力的延伸，更是跨文化理解的深化。”此次活动为国际学生搭建了“知华”与“友华”的双向桥梁，为其归国后传播文化、服务发展注入动能。老挝留学生美她妮以“中老泼水节文化比较研究”为核心，通过图文、影像展示两国节日习俗的异同。他们从仪式流程、文化象征、社会功能等维度展开分析，提出“建立跨国民俗文化联合研究平台”的倡议，并现场演示泼水节传统水灯制作工艺。翟理红校长在听取汇报后点评道：“一水同源，文明共生。这份调研既是对文化差异的尊重，更是对民心相通的践行。期待同学们以民俗为纽带，成为文明对话的青春使者。”老挝学生庄点点团队分享了在华企实习的经历。他们用流利中文讲述项目协作经验，总结出“守时、诚信、专业”三大职业素养。翟理红现场寄语：“语言是工具，素养是根基。守时重诺不仅是职场准则，更是国际人才的形象名片。未来无论身处何地，都要以高标准诠释青年担当。”

翟理红在总结讲话中，结合汇报内容，向留学生提出四点希望：一是以文化共情促文明互鉴。“从乌多姆赛到贵阳：中老文化的多维思考调研证明，差异之下自有共鸣。同学们要以文化为媒，架设民心相通之桥。”二是以语言之力筑合作之基。“中文能力是个人发展的阶梯，更是国家合作的战略资源。要用好这把‘金钥匙’，服务母国与中国的共同发展。”三是以全面发展报桑梓之情。“建设家乡需复合型人才。既要深扎专业领域，又要汲取中华智慧，方能成为祖国建设的擎天柱。”四是以双梦交融书时代答卷。“国际学生个人的‘祖国梦’与‘中国梦’血脉相连。当你们带着中华文化滋养回国时，要成为友谊的信使、合作的纽带，书写文明交融的时代篇章！”潘丽芬主持颁奖仪式，为表现优异的学生颁发荣誉证书。她勉励同学们：这份荣誉既是对实践成果的肯定，更是文化传播使命的重托。愿大家在文明交融之路上行稳致远。

本次汇报会以“实践凝练文化认同，语言赋能使命担当” 为主题，集中展示了学校 “汉语 + 文化 + 实践”育人体系的阶段性成果。未来，学校将继续深化国际中文教育，搭建更广阔的跨文化交流平台，助力留学生在语言学习中厚植底蕴，在文明互鉴中勇担使命，为推动中老文化交流和职业教育合作贡献青春力量。