近日，教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门联合发布通知，要求办好2024年职业教育活动周。5月16日，贵州省2024年职业教育活动周正式启动，聚焦“一技在手，一生无忧”主题，职业教育在社会掀起良好氛围。贵阳幼高专广大师生在学习实践中奋力拼搏，在辛勤付出后捷报频传。2024年贵州省职业院校技能大赛上，学校多个团队、多名师生喜获佳绩，收获教师一等奖1项，学生一等奖6项、二等奖4项、三等奖4项，充分彰显了学校师生的专业素养与独特风采。下面我们一起走近此次大赛的获奖选手，聆听他们收获成功背后的故事。

职业教育活动周

《英语口语（师生同赛）》

一等奖获得者 姚露

争取拿到一等奖，这是在去年校赛选拔获得二等奖后定下的目标，也正是这个目标一路激励着自己不断克服各种困难前行。一遍一遍的练，一句一句的扣，一轮一轮的比，困了就喝点咖啡，状态不好了就去散步吹吹风……这是和指导老师李庆的备赛生活。作为师生同赛的参赛团队，为了更好准备比赛，李庆老师甚至在清明假期放弃了三天的休息时间，带着自己年幼儿女儿每天早上坐车从家赶到学校，只为面对面指导备赛训练。李庆老师还带着自己到各种场合不同的老师面前去演讲，寻求他们的指导意见，在锻炼自己胆量的同时，让自己的演讲也越来越有感染力。师生同赛，我们都不是独立的个体，而是一个团队，只有相互的配合，共同的努力方能取得最后的成功。

职业教育活动周

《幼儿园玩具制作》

一等奖获得者 罗玲

成绩的背后是汗水，台上的荣耀是坚持。在备赛的过程中首先要明确目标和参赛规划，合理安排自己的学习计划和训练时间，同时要对比赛的内容和要求进行深入的研究与了解，更有针对性的去备赛。比赛中最重要的是全身心投入其中，发挥出自己的真实水平，并在与优秀选手的同台竞技中发现自己的不足，在接下来的学习中有针对性的训练提升，这样才能达到比赛的真正目的，通过比赛帮助自己在职业技能提升、职业生涯规划成长上带来有用的帮助。

职业教育活动周

《体育活动设计与实施》

一等奖获得者 杨伟

参加职业技能大赛不仅是技能的提升，同时也是一次心智成熟的历练，备赛时在自己看来所有如同大山一样不可翻的越训练内容，在一点一点的坚持后，回头看来则是轻舟已过万重山。未来要想成为一名优秀的体育教师，不仅要具备扎实的理论知识，同时还应具备较强的体育教育实践技能和良好的心理素质，对自己充满自信是一笔宝贵的财富，也是勇于踏出第一步敢与挑战困难的重要基石。